Система поддержки молодых педагогов

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (495) 332-37-90
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 449-45-96 Доб. 640

Австрии Подготовка педагогов в Австрии. Виндль Роль и функции ментора Й. Даммерер Роль школьного руководства А. Лошек Факторы стресса Э. Презентация профессиональный стандарт Даутова Презентация Молодые.

Об опыте ее реализации в регионе рассказали на пленарном заседании ежегодного съезда педагогических работников края во вторник, 21 августа.

Вопрос кадров для любой российской школы — это острая и всегда актуальная проблема, от решения которой напрямую зависит качество образования учеников. Сама профессия учителя перестала пользоваться популярностью из-за заработной платы, снижения самого статуса учителя, который был весьма высок еще лет назад. Заканчивая педагогические вузы и колледжи, выпускники не спешат в общеобразовательные организации, а ищут возможности заработать на иных поприщах. Стойкий дефицит преподавателей точных наук, языков, а также учителей начальной школы выявили мониторинги, проведенные несколькими структурами, контролирующими образовательные процессы в России.

Материальный стимул: В Приморье разрабатывают меры социальной поддержки молодых учителей

До конференции осталось — 8 дней 23 часа 43 минуты До конференции осталось - 8 дней. К году сфера образования в России должна претерпеть качественные изменения. Для этого потребуется внедрить новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии, а кроме того повысить престиж профессии "педагог" и решить кадровый вопрос.

О мерах поддержки молодых специалистов и строительстве новых современных школ в Приморье рассказала и. За 6 лет предстоит воплотить в жизнь весьма амбициозные планы, в числе которых — обеспечение глобальной конкурентоспособности отечественного образования. Каждый регион разрабатывает свой план реализации стратегии, вносит изменения в действующие программы, Надежда Григорьевна расскажите, пожалуйста, какие акценты в сфере образования расставили в Приморье?

Мы начали очень важную работу по созданию молодежных и детских технопарков на территории Приморского края. Уже приобрели мобильный кванториум. Врио губернатора Олег Кожемяко согласовал нашу заявку в министерство просвещения Российской Федерации на строительство двух кванториумов, поскольку мобильный может успешно функционировать только при наличии стационарных.

В первой заявке на год предусматриваем появление технопарка во Владивостоке, вторая очередь — это Арсеньев. Если говорить о планах, то до года у нас на территории Приморского края должны появиться технопарки во всех населенных пунктах с населением более 60 тысяч человек. Работа предстоит очень серьезная уже на подготовительном этапе — требуется перепланировка, реконструкция помещений.

Это только один из примеров, в каком направлении мы движемся. Нужны новые и количественные качественные изменения в самой системе образования. И связано это, в первую очередь, с укреплением и сохранением кадрового потенциала отрасли. Первое — это повышение престижности профессии учителя в Приморском крае, создание условий, при которых молодой специалист захочет остаться работать в школе. Насколько силен кадровый голод в образовательных учреждениях края?

Много это или мало? Казалось бы, много. Если говорить о том дефиците педагогических работников, который мы испытываем, хотелось бы больше. Сегодня в наших образовательных организациях порядка вакансий. Есть также скрытые вакансии — это когда педагоги испытывают просто непосильную нагрузку, потому что коэффициент совмещений достаточно высокий.

Поэтому задача привлечения новых специалистов в отрасль, конечно, стоит. В сентябре этого года к нам пришло чуть более молодых учителей, и мы должны сделать так, чтобы каждый из них захотел остаться в профессии — в школе или в детском саду. И здесь важно учитывать две составляющие — материальное стимулирование и развитие института наставничества. Молодой специалист не может конкурировать с опытным педагогом в размере заработной платы, поэтому здесь нужны дополнительные меры социальной поддержки.

По поручению главы региона в рамках краевй госпрограммы "Развитие образования Приморского края" разработана система мер по привлечению молодых специалистов в отрасль. Надеемся, что в ноябре данный законопроект будет рассмотрен депутатами Законодательного собрания.

Там предусматривается единовременные подъемные в размере от до тысяч рублей, в зависимости от уровня образования и местности, куда поехал специалист. Мы ведь понимаем, что в городе и селе уровень и стоимость жизни разные.

Также данный законопроект предусматривает ежемесячную надбавку к заработной плате в размере 10 тысяч рублей в течение 3 лет и компенсацию за найм жилья в течение года после устройства на работу. По крайней мере, аналогов мы не увидели в каких-то других регионах. Продлена производственная практика — у студента появляется возможность побыть в коллективе на протяжении нескольких месяцев и дает ему возможность адаптироваться.

Как правило, это в последующем положительно сказывается на закреплении на этом рабочем месте. Не менее важно внимание старших педагогов: администрации школы, учителей, которые уже на своем опыте могут предостеречь, уберечь молодого специалиста от тех сложностей, которые всегда бывают на первом рабочем месте.

Поэтому в законопроект мы включили ежемесячную выплату наставнику, который будет закреплен в течение первого года за молодым специалистом. Мы считаем, что это тоже очень важная и реально работающая мера социальной поддержки. Предполагаются ли дополнительные меры поддержки уже давно работающих учителей? Может быть косвенно, но это сработает на улучшение условий. Чем больше в школу придет молодых педагогов, тем меньше будет нагрузка у учителей—предметников.

Понятно, что какая-то часть учителей все равно не будет работать на одну ставку, но это решение будет приниматься осознанно и самостоятельно, исходя из собственных ценностных ориентаций, возможностей, здоровья, опыта. Поэтому, мы считаем, что меры социальной поддержки в отношении молодых специалистов будут работать на всеобщее оздоровление кадровой ситуации в отрасли.

И еще один момент, который появился в законопроекте, кроме наставничества, это возможность компенсации части путевки на санаторно-курортное лечение. Не секрет, сегодня такие термины, как "профессиональное выгорание" и "профессиональная усталость" — у всех на слуху, и помочь учителю восстановиться, наверное, тоже очень важная задача.

Планируется как-то усовершенствовать сеть образовательных учреждений в Приморье? Поэтому уже в этом году ведется работа по строительству новых школ.

На трех объектах уже начали работать подрядчики. Если говорить по школам, до года нам предстоит построить 42 школы, если говорить о детских садах, то это примерно абсолютно новых учреждений. Для того чтобы это сделать, нам нужно, в первую очередь, разработать проектно-сметные документации, выделить земельные участки.

И такая работа сегодня совместно с муниципалитетом уже началась. Я не зря начала говорить об условиях и достойной заработной плате. Что происходит с молодым человеком, который выбирает себе дальнейший профессиональный путь? Школьник старшего класса, принявший решение стать космонавтом, формирует образ будущей профессии, исходя из книг, из телевизионных передач, то есть, исходя из той информационной повестки, которая вокруг него есть.

А когда он решает стать или не стать педагогом, он в первую очередь, ориентируется на школу, в которой учится, на тех учителей, которые его учат, и, конечно, он смотрит на условия, в которых он находится. И если в классе 40 учеников и учитель бегает с урока на урок, да еще если получает не совсем так, чтобы обеспечить себе достойную жизнь, то, конечно, встает вопрос — идти ли в эту профессию?

Поэтому нам кажется, в первую очередь все принятые меры по улучшению условий работы педагогов качественно сработают и здесь. Конечно, необходимо также повышать публичное признание того труда, который учитель вкладывает в каждый день, в каждого ученика, в каждый урок.

Нужно чаще рассказывать в СМИ о возможностях самореализации личности в этой профессии. Ведь краевая госпрограмма "Развитие образования Приморского края" подразумевает и поддержку инновационных инициатив в образовательной среде. Не только стимулирование творчества и качества через заработную плату, но еще поддержка образовательных программ и предложений. Для молодого человека, который приходит в профессию, самореализация во многом становится определяющим фактором.

Например, педагог — наставник с летним стажем будет навязывать свои идеи, а молодому специалисту захочется реализовать свой подход. Во-первых, сегодня работа в школе формально и нормативно дает достаточно большой коридор возможностей — существует достаточной широкий диапазон возможностей, в каком формате проводить свои уроки.

И когда мы говорим о сопровождение и о наставничестве, в первую очередь, это касается не конкретных знаний, умений и навыков, а некой педагогической составляющей, потому что очень сложно вчерашнему студенту фактически прийти в класс и поставить себя как учителя.

Это достаточно сложно и опытные специалисты этому могут научить. Наставник — это не каждый учитель-стажист в школе, и руководителям образовательных организаций должно хватить знаний, умений, такта и мудрости, чтобы определить наставником именно того, кто сможет ввести студента в профессию, а ни в коем случае не наоборот. Профессия учителя очень сильно зависит от субъективного фактора, очень сильно. Пожалуй, среди всех профессий, которые я знаю, больше всего.

Какие бы мы технологии не применяли сегодня — цифровые, дистанционные, какое бы сложное и высокотехнологичное оборудование не появлялось, это всегда только инструмент в руках учителя.

Поэтому здесь нам надо уповать на то, что в профессию будут приходить люди, которые не просто умеют хорошо считать, писать, а которые ощущают в себе эту миссию — научить. Врачи и учителя в Приморье смогут рассчитывать на "подъемные" до тысяч рублей. Олег Кожемяко предложил разработать единый подход к оплате труда педагогов в Приморье. Первый мобильный кванториум передали приморским школьникам. Узнавай главные новости первым в Whatsapp.

Подписывайтесь на наш канал в Яндекс. Читайте самое важное от PrimaMedia на Google News. Окно автоматически закроется через 10 сек.

Пробки 0 баллов Яндекс. Новости региона Новости России. Материальный стимул: В Приморье разрабатывают меры социальной поддержки молодых учителей И. Фото: пресс-служба администрации Приморского края. Закон о подъемных, льготах и доплатах педагогам разрабатывают в Приморье. Написать автору.

Путин предложил увеличить выплаты для врачей и учителей на Дальнем Востоке в 2 раза 5 сентября, Молодые учителя в День знаний: Наконец-то мы увидели "своих" детей!

Агрегатор новостей 24СМИ. Новости СМИ2. Новости smi2. Нашли опечатку? Адрес учредителя, издателя, редакции: , г. Владивосток, ул. Светланская, 83, офис Электронный адрес: info primamedia. Главный редактор Федотов И. При перепечатке текстов либо ином использовании текстовых материалов с настоящего сайта на иных ресурсах в сети Интернет гиперссылка на источник обязательна. Перепечатка либо иное использование текстовых материалов с настоящего сайта в печатных СМИ возможно только с письменного согласия автора, правообладателя.

Фотографии, видеоматериалы, иные иллюстрации могут быть использованы только с письменного согласия автора правообладателя и с обязательным указанием имени автора и источника заимствования. Правила сайта Политика обработки персональных данных.

Разработка сайта — ЦРТ.

Лицом к учителю: как работает программа поддержки молодых учителей

До конференции осталось — 8 дней 23 часа 43 минуты До конференции осталось - 8 дней. К году сфера образования в России должна претерпеть качественные изменения. Для этого потребуется внедрить новые методы обучения и воспитания, образовательные технологии, а кроме того повысить престиж профессии "педагог" и решить кадровый вопрос. О мерах поддержки молодых специалистов и строительстве новых современных школ в Приморье рассказала и. За 6 лет предстоит воплотить в жизнь весьма амбициозные планы, в числе которых — обеспечение глобальной конкурентоспособности отечественного образования. Каждый регион разрабатывает свой план реализации стратегии, вносит изменения в действующие программы, Надежда Григорьевна расскажите, пожалуйста, какие акценты в сфере образования расставили в Приморье?

Актуальные вопросы поддержки молодых педагогов обсудили в институте развития образования.

Конференция объединила более 70 педагогов региона с целью раскрытия педагогического потенциала и творческой индивидуальности молодых специалистов в сфере образования и содействия закрепления молодых педагогов в образовательных организациях. В своём приветственном слове ректор Института развития образования Любовь Черных, отметив особую значимость подобных встреч, подчеркнула важность направлений работы конференции, в числе которых были представлены: роль наставника в деятельности молодого педагога, успешная адаптация и профессиональное развитие молодых педагогов, роль профессиональных сообществ ассоциации, клубы, союзы и т. Разумовского, кандидат педагогических наук Галина Юлина, подчеркнули важность открытого диалога по вопросам молодого учительства, пожелали интересной и продуктивной работы всем участникам, а также вручили грамоты Всероссийского педагогического собрания активным представителям Ассоциации молодых педагогов региона, за высокие профессиональные достижения в сфере образования и воспитания подрастающего поколения Липецкой области. От лица учредителя к участникам конференции обратился начальник отдела кадровой и организационной работы Виктор Полянский. Также победителям областных конкурсов профессионального мастерства были вручены почётные грамоты управления образования и науки Липецкой области за внедрение в образовательный процесс инновационных технологий, форм и методов обучения, обеспечение единства обучения и воспитания, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности.

Вы точно человек?

Проект Положения о муниципальной системе оценки качества образования в Новоуральском городском округе скачать. Министерство образования и молодежной политики Свердловской области направило для использования в работе письмо, подготовленное Министерством просвещения Российской Федерации и Общероссийским Профсоюзом образования от Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в дополнительный период. Ленина, Организация ГИА года в дополнительный период сентябрь осуществляется в соответствии с:. График проведения ГИА-9 в дополнительный период сентябрь года. График обработки экзаменационных материалов.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: В школах Иванова не хватает педагогов

.

.

.

.

.

.

.

.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 4
  1. Матвей

    Что за бред-50-500тыс межевой план-я оформила межевой план всего за 6,5тыс рублей во Владимирской области-зачем так пугать то людей

  2. Федосья

    По.поводу 90 дней! Ребята нам типа дали льготку а ну ка вспомните когда выборы президента? Так вот цель этого концерта снять на послет пару миллиардов и свалить )))

  3. Василиса

    Как думаете , возможно ли будет получить какие то деньги от РФ?

  4. kingsomoupe

    Это в тюрьме живешь без тюрьмы что ли?)))

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных